LMPS-VKS
Periodensystem – Karte für Kartenständer, Vollversion
Periodensystem im Grossformat zur Verwendung mit Kartenständern.
Übersichtliche Darstellung der wichtigsten Elementdaten inklusive der neu benannten Elemente Nh, Mc, Ts, Og und der aktuellen IUPAC-Integrale.
Hochwertiger Druck auf planhängendem Polyestermaterial, gut lesbar auch aus grösserer Entfernung.
Helle Farbgebung unterstützt den Einsatz von Laserpointern.
Geeignet für Schule und Universität.
Grösse: 200 × 141 cm
Weitere Versionen erhältlich: Kurzversion A, Kurzversion B
Hinweis: Kartenständer nicht im Lieferumfang enthalten.
Werte:
✓ Name
✓ Symbol
✓ Ordnungszahl
✓ Elektronegativität (nach Allred/Rochow)
✗ Elektronegativität (nach Pauling)
✓ relative Atommass
✓ Radioaktivität
✓ Oxidationszahlen
✓ Elektronenkonfiguration
✓ Schmelz-/ Siedetemperatur
✓ Normalpotential
✓ Integrale für die relativen Standard-Atommassen
Produktart
Karte für Kartenständer
Ausführung
Vollversion
Sprache
Deutsch
Pack à 1 Stück
Preis pro Pack (Incl. MwSt.):
ab
CHF 670.22
Produktempfehlungen
LENK-KRU
Nuklidkarte - Roll Up, Kurzversion, englisch
Die blume Nuklidkarte im Roll-Up-Format stellt didaktisch optimiert über 3.000 experimentell nachgewiesene Nuklide mit mehr als 10.000 präzisen Datensätzen dar. Grundlage sind die Daten des renommierten National Nuclear Data Center (Brookhaven, USA).Die klar strukturierte, lesbarkeitsoptimierte Darstellung macht komplexe kernphysikalische Zusammenhänge schnell erfassbar. Ideal für Unterricht, Studium, Forschung und Präsentationen.
Grösse: Gehäusemass (B x H x T) 218 cm x 9 cm x 8 cm
Material: planhängendes Polyestermaterial zur Wand- und Deckenmontage geeignet
Weitere Versionen erhältlich: Vollversion englisch, Nuklidkarte Ausschnitt nach Segrè, Kurzversion, Vollversion
Für jedes Nuklid sind, soweit bekannt, folgende Werte angegeben:
✓ Elementsymbol
✓ Massenzahl A
✓ Ordnungszahl Z
✓ Neutronenzahl N
✓ Halbwertszeit
✗ Energie der Zerfallsart
✓ Anteil am natürlichen Vorkommen (stabile Nuklide)
✓ relative Häufigkeit der Zerfallsart durch farbliche Unterteilung
✗ Metastabile Zustände
✗ Absorptions- / Spaltungsquerschnitt
Es werden folgende Zerfallsarten angezeigt und sind durch unterschiedliche Farben voneinander zu unterscheiden:
✓ α
✓ β-
✓ β+/ Elektroneneinfang
✓ γ (Isomerer Übergang)
✓ Spontanspaltung
✗ Neutronenemission
✗ Protonenemission
✗ Clusteremission
Produktgruppe
SL
Produkt
NK
Ausführung
RU
Spezifikation
KV
Deckel / Stopfen
E
ab
CHF 1’102.62
LMBB-PA2
Biochemie Basics II – Das Lernposter, DIN A2
Die kompakte DIN A2-Version bietet die gleichen fundierten Inhalte in einem flexiblen Format. Die übersichtliche Darstellung der biochemischen Stoffkreisläufe ermöglicht ein schnelles Wiederholen prüfungsrelevanter Themen. Durch die Faltfunktion ist das Poster leicht transportierbar und ideal für den Einsatz am Schreibtisch, in der Bibliothek oder unterwegs. Die hohe Druckqualität sorgt für eine lange Lebensdauer auch bei regelmässigem Gebrauch.Grösse: DINA2 (40,0 cm x 59,4 cm)
Material:
- • hochertiges Papier, beschichtet
• hervorragender Druck
• in durchsichtiger Schutzhülle
• beiligegend: laminierte Tafel mit Kurzüberischt
Vorderseite
- • Abbau ungesättigter, ungeradzahliger Fettsäuren
• Atmungskette
• β-Oxidation
• Cholesterinbiosynthese
• Citratzyklus
• Fettsäurebiosynthese
• Gluconeogenese
• Glycogenstoffwechsel
• Glykolyse
• Harnstoffzyklus
• Hämbiosynthese/-abbau
• Ketonkörperbiosynthese/-abbau
• Pentosephosphatweg
• Purinbiosynthese/-abbau
• Pyrimidinbiosynthese
• TAG-Biosynthese/-Abbau
Die farbigen Flächen im Hintergrund der Strukturformeln ermöglichen, die Stoffwechselwege auf einen Blick zu unterscheiden.
- • Anaplerotische und cataplerotische Reaktionen
• Aufführung der beteiligten Enzyme mit Namen
• Schlüsselenzyme (Kennzeichnung Insulin/Glucagon stimulierter Enzyme)
• Schrittmacherreaktion
• Shuttle-Systeme
• Zellkompartimente
• farbliche Kennzeichnung der an den Reaktionen beteiligten Atome
Rückseite
Genetik Basics
- • Schematische Darstellung der Chromosomenstruktur während des Zellzyklus
• Ablauf der DNA-Replikation bei Eukaryoten
• Ablauf der DNA-Transkription bei Eukaryoten
• Proteinbiosynthese bei Eukaryoten
- • RNA-Sonne
• Molekulare-Struktur der DNA
• Schematische Struktur der RNA
• Unterschiede von RNA/DNA
• Struktur der Peptidbindung
• Aminosäuren
• Aminosäuren als Baustein von Proteinen
• Eigenschaften von Peptiden und Proteinen
• Aufbau von Proteinen
• Für den Menschen essentielle Aminosäuren
• Struktur der proteinogenen Aminosäuren mit den wichtigsten Eigenschaften (pKS1/pKS2, pKB1/pKB2, Molekulargewicht und Isoelektrischer Punkt)
- • Lipiddoppelschicht
• Aufbau von Biomembranen
• Struktur von Membranproteinen
• Transportformen an Biomembranen Passiver Transport: Freie Diffusion,
• Erleichterte Diffusion Aktiver Transport: Uniport, Symport, Antiport
• Membranrezeptoren mit Signalerkennung, Verstärkung, Weiterleitung: Tyrosinkinase Rezeptorsysteme, G-Protein gekoppelte Rezeptoren, Steroidrezeptor
- • Überblick über alle Stoffkreisläufe ohne Strukturformeldarstellung
• Coenzyme und Funktionen wichtiger Vitamine
Produktgruppe
SL
Produkt
BB
Ausführung
PO
Spezifikation
A2
Deckel / Stopfen
D
ab
CHF 20.00
CuL-Testkit
Testkit
Wenn Sie den Kauf eines CuL-Kits (Student, Standard oder Professional) in Erwägung ziehen, sich aber zunächst einen praktischen Eindruck verschaffen möchten, bietet das CuL-Testkit eine ideale Möglichkeit zum Kennenlernen.Das Testkit enthält eine Auswahl besonders beliebter Experimente aus den umfangreicheren Kits. Es eignet sich hervorragend für erste Demonstrationen, Workshops oder zur Evaluierung im Unterricht.
Die enthaltenen Chemikalien ermöglichen etwa 6–10 Versuchsdurchführungen pro Experiment und bieten damit ausreichend Material für mehrere Demonstrationen oder kleine Schülergruppen.
Zum Testkit gehören vier leicht verständliche Experimentkarten, die neben der praktischen Anleitung auch eine kurze theoretische Einführung zu den jeweiligen Versuchen enthalten.
Liste der experimentellen Module, die im Testkit enthalten sind
- ungiftige Chemikalie für Peroxyoxalat-Chemilumineszenz ("Motor der Reaktion")
- Farbstoffe für Chemilumineszenz
- • ein grüngelber Farbstoff
• ein roter Farbstoff
• ein gelboranger Farbstoff - Katalysator der Chemilumineszenzreaktion
- ungiftiges und nicht brennbares Lösungsmittel
- Wasserstoffperoxidquelle in einer sicheren und hoch effizienten Form
- Hilfspipetten und Holzspachtel Modulbeschreibung: Die Schülerinnen und Schüler stellen in Reagenzgläsern chemolumineszierende Lösungen in verschiedenen Farben her. Dabei untersuchen sie, wie sich die Leuchtintensität – und damit die Reaktionsgeschwindigkeit – durch Temperaturänderungen, Veränderungen des pH-Wertes sowie durch die Zugabe eines Katalysators beeinflussen lässt. Rahmenlehrplanzuordnung: Beobachtung; Experiment; Sicherheit; Chemische Veränderungen; Chemische Reaktionen: Einflussfaktoren auf den Verlauf der chemischen Reaktion (Temperatur, pH-Wert, Katalysator); Anorganische Verbindungen: Verwendung von Säuren und Basen, Neutralisation, pH; Organische Verbindungen: heterocyclische Verbindungen
- • Fluorescein für die Hydrogelfärbung
• vorgefertigte Polyvinylalkohol-Lösung (PVAL)
• Vernetzungsmittel
• feste organische Säure zur Hydrogelzersetzung
• pH-Indikator für Untersuchungen des pH-Einflusses auf die Hydrogelstruktur
Modulbeschreibung: Die Schülerinnen und Schüler stellen ein vernetztes Polymer (Hydrogel) her und untersuchen dessen physikalische und chemische Eigenschaften, insbesondere sein pH-abhängiges Verhalten. Dabei lernen sie grundlegende Konzepte der Polymerisation und des chemischen Gleichgewichts kennen
Rahmenlehrplanzuordnung: Chemische Reaktion: Polymerisation, Einflussfaktoren auf den Verlauf der chemischen Reaktion (pH); Anorganische Chemie: Säuren und Basen, pH, Indikator; Organische Verbindungen: Kohlenwasserstoffderivate, Verwendung ihrer wichtigen Derivate; Chemie und Gesellschaft: Kunststoffe
- • Gemisch für Pyrolumineszenz
• Alubecher
Modulbeschreibung: Die Lehrkraft demonstriert eine eindrucksvolle Nachweisreaktion für Borverbindungen: Beim Verbrennen von Trimethylborat entsteht eine intensiv leuchtende grüne Flamme.
Rahmenlehrplanzuordnung: Energie und die Materie
- • eine Probe eines Mangankomplexes, der bei Reibung intensiv grün leuchtet
Modulbeschreibung: Die Schülerinnen und Schüler lernen spezielle chemische Verbindungen kennen, die beim mechanischen Reiben oder Zerbrechen Licht aussenden – ein faszinierendes physikalisch-chemisches Phänomen.
Rahmenlehrplanzuordnung: Koordinationsverbindungen; Energie und die Materie
- • Chemikalien für die Vorbereitung der Lösungen für Cyanotypie
• Negativvorlagen für Cyanotypie
Modulbeschreibung: Die Schülerinnen und Schüler erstellen eigene Cyanotypie-Fotografien mithilfe eines lichtempfindlichen Chemikaliengemisches und Sonnenlicht. Dabei lernen sie ein klassisches Beispiel einer photochemischen Reaktion kennen.
Rahmenlehrplanzuordnung: Chemische Reaktion: Redoxveränderungen, Oxidations- und Reduktionsmittel; Chemische Elemente: Eisen; Anorganische Chemie: Koordinationsverbindungen; Energie und chemische Reaktionen
Produktgruppe
SL
Produkt
CK
ab
CHF 85.40